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思维导图工作法无论年龄大小,你都应该

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如果让你为大家做一个自我介绍,怎么才能让大家记住你,而且一两年之后依然不会忘记你呢?你可以用思维导图来做一个自我介绍——这是本书作者王玉印老师在参加思维导图学习时,向思维导图发明者东尼·博赞介绍自己时画的图,这个介绍让所有人难忘。因为她找到了三个点来展示自己:1.她此时肚子里有宝宝2.她用爱心形代表爱自己的宝宝3.英文名Abby就是爱宝宝的谐音。思维导图是有效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用,新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目,大量的强企业也在学习思维导图。思维导图可以应用在学习、生活、工作的任何领域当中。01你应该了解思维导图的几个核心要素第一,颜色不同的颜色可以带给我们不同的情感体验,同时颜色可以帮助我们迅速区别信息。比如:绿色带来的舒缓感受;一些警告性的语言用红色;垃圾分类的不同颜色的垃圾桶。第二,图像图像相较于文字而言,更加形象具体,可以加深记忆和理解,甚至有些图片可以讲其他感官结合起来。思维导图中的图像有两种——中心图和插图。中心图要求:位置位于纸张的中心;大小一般为一张纸的九分之一;颜色上至少要三种以上颜色组合,这样会更吸引人的注意。构图要稳定,不宜使用倒三角形的构图。最重要的是中心图要与核心思想紧密结合。插图要求:不宜过大,看它的位置,位于支干的要小一些。第三,线条线条分为两种——主干和支干。线条的颜色,要考虑自己内心的感受,你想表达什么,优先选择适合的色彩。线条的形状,主干要粗一些,支干要相对细一些。同时,可以采取艺术性的线条表达。线条的长度,不宜过长,与线条上所写的关键词的长度相当或稍长即可。线条的方向,宜向左右两边发散,而非上下发散。第四,文字这里单说文字的外在表现形式,因为文字的内容要与思维导图本身的内容有关。文字除了思维导图中心的文字,都要求写在主干或支干的线条上,不要压住线条,这样影响视觉效果。文字的方向无论是在左边还是右边,一律从左往右写。文字的颜色有两种选择,一是全黑色(整个思维导图都是黑色字体),一是线条色(与表示支干的线条的颜色一致)。文字的长度,要求一线一词,不需要句子,只需要关键词。02思维导图中的图是为了美观吗?思维导图发明者东尼·博赞(英)在大脑和记忆方面是超级的专家,是世界记忆锦标赛的创始人,被全世界学生们称为“世界记忆之父”和“记忆大师”。因此思维导图是运用图不是为了美观,而是为了传递重点信息,这符合记忆认知的特点。思维导图中图的两个作用——吸引视线,

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